Uten Filter har tidligere skrevet om at woke-ideologien er på vikende front i USA.
Nå foreligger det flere holdepunkter om at tidevannet har snudd.
Ifølge Fox News så godkjente Idaho Board of Education onsdag denne uken et forlag om å forby tiltak for mangfold, likestilling og inkludering (DEI) ved offentlige universiteter. Etter flere måneders debatt vedtok styret enstemmig en resolusjon om at Idaho-institusjoner ikke kan «kreve spesifikke strukturer eller aktiviteter knyttet til DEI».
Kort oppsummert skal institusjonene «etablere og opprettholde like muligheter for alle studenter uavhengig av personlige identitetskjennetegn», «sørge for at ingen sentrale kontorer, retningslinjer, prosedyrer eller initiativer er dedikert til DEI-ideologi» og «sørge for at ingen ansatte eller studenter må oppgi kjønnsidentitet eller foretrukne pronomen».
Styret definerte DEI-ideologi som «enhver tilnærming som prioriterer ‘personlige identitetskarakteristika’ (rase, hudfarge, kjønn, seksuell legning, nasjonal opprinnelse, religion eller kjønnsidentitet) fremfor individuelle meritter».
I tillegg til å forby obligatorisk kjønnsidentifikasjon, forbød styret også mangfoldserklæringer i ansettelsespraksis eller beslutninger om ansettelse eller utdanning basert på «personlige identitetskjennetegn». Styret godkjente også en resolusjon som ga mandat til å beskytte ytringsfriheten på campusene.
«Institusjonene skal opprettholde politisk nøytralitet, beskytte talernes rett til ytringsfrihet, beskytte sikkerheten til dem som deltar i grunnlovsbeskyttede ytringer, introdusere campusmiljøene for ulike synspunkter og etablere programmer som er utformet for å utdanne studenter og lærere om institusjonenes rolle som markedsplass for ideer», heter det i resolusjonen.
Styret erkjente at resolusjonen ikke ville forby universitetene å fremme ikke-diskriminerende aktiviteter, tilby stipender eller tillate studentklubber basert på «politiske eller sosiale spørsmål».
Vi får håpe at også norske universiteter kommer etter her. Woke-ideologien står dessverre fortsatt sterkt her til lands innen høyere utdanningsinstitusjoner.
